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Roda temática: Guarda-chuva

Trabalhamos a Roda Temática com o objetivo de desenvolver a
oralidade. As crianças precisam adquirir novos vocábulos e para
tal trazemos um objeto qualquer, com o objetivo de ser ele o
assunto e assim para desenvolvermos uma conversa.

A turma do G1 voltou para as aulas mais falantes do que nunca,
o que é maravilhoso para o desenvolvimento oral e linguístico
das crianças. Na primeira semana de agosto, levei um guarda-
chuva para a roda e todos se manifestaram quando fiz algumas
perguntas, como: O que é esse objeto? Para que serve? Quando
podemos usar? Como usamos ? Como abrimos?…

Falas das crianças:
“Usamos quando está chovendo”
“Tem que se esconder embaixo do guarda chuva para não se
molhar”
“… tem que abrir o guarda chuva, empurrar pra cima, apertar o
botão”

As crianças foram me orientando sobre como abrir o guarda-
chuva e finalmente quando conseguimos abrir o guarda chuva,
todas correram para debaixo do guarda-chuva como se estivesse
chovendo de verdade, um dando espaço para o outro entrar. Foi
uma experiência divertida e todos contaram sobre os seus,
descrevendo modelo, cor, etc….

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